2º Dia na E.E. Onélia Campelo - Ortografia e Redação
Na aula de ontem (18), o professor supervisor Ricardo Pereira trouxe
para sala de aula como atividade à ortografia, nesse exercício, os alunos
tinham que preencher as lacunas de cada palavra com suas respectivas
consoantes.
Maior parte das questões da atividade foram corrigidas em sala de aula. Que, aliás, alguns alunos saíram muito bem. Além disso, uma parte da atividade não chegou a ser concluída, pois, foi pedido que eles terminassem em casa.
Na aula posterior, o professor trouxe como atividade à redação, que é
muito importante para esses alunos. Afinal, o Exame Nacional do Ensino Médio
(ENEM), acontece uma vez por ano. Sendo assim, têm que se dedicar o ano todo para garantir uma vaga no ensino superior público.
O tema proposto na sala de aula foi “Diversidade e respeito às
diferenças”. que por sinal, gostei bastante, pois é importante ensinar o respeito à diversidade, assunto que precisa ser
discutido sempre na sociedade com olhar humano e deixar claro que todos são iguais.
Ainda, o professor mostrou em cartolina um mapa conceitual da estrutura
desse texto (redação), no qual tinha escrito: a introdução, desenvolvimento e a conclusão. Logo, explicou cada item e deu exemplos de uma boa parte
introdutória, ideias essências que por sinal faz o leitor entender a principal
ideia do tema.
Depois, o professor pediu para que alguns dos Pibidianos que ali
estavam, falassem um pouco da parte introdutória de uma redação trazendo ideias
a mais.
O integrante da nossa equipe Rondinelle deu uma explanação acerca do
assunto introdutório de uma redação, depois fez os alunos, e também nós (Pibidanos) refletir acerca das
dúvidas que os alunos têm que por maior parte do tempo acabam guardando pra si,
não só isso, mas também valorizar tudo ao seu redor. (Parabéns Rondinelle pelo
belo discurso)
Por fim, como o tempo é curto, os alunos ficaram responsáveis de
concluir e levar na próxima aula.
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