5º Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (EPIBID)
sexta-feira, 09 de agosto
Bolsistas do
curso de Letras e Pedagogia trocam experiências sobre os projetos que vêm desenvolvendo
com alunos de escolas públicas de Maceió.
A roda de conversa aconteceu no horário de 10h às 12h, assim
sendo, durante a pauta, a monitora Bárbara deixou todos a vontade para iniciarem as apresentações.
Portanto, os alunos de pedagogia iniciaram mostrando o que vêm
desenvolvendo com alunos do ensino fundamental dos anos iniciais. Dentro da
pesquisa, os alunos optaram por investigar e ajudar alunos que ainda não estão
alfabetizados mesmo numa série avançada. Infelizmente, é um assunto delicado,
pois cada aluno possui sua bagagem, isto é, experiência de vida, dentro disso,
possui suas limitações dentro e fora da escola. (O que eles mostraram foi
lindo, tudo mesmo, principalmente a dedicação em acreditar e dizer que ainda
cabe sonhar). (Amei às estratégias fonológicas para melhorar a alfabetização
dos alunos).
Breve, iniciou uma roda de conversas. primeiramente,
parabenizamos os alunos de pedagogia, pois de fato, é um trabalho lindo,
segundo, pela persistência e motivação, afinal, o futuro depende da gente.
Breve, foi a vez da gente. Nosso titulo de apresentação foi:
Letramento na Onélia Campelo, Questões Facilitadores e Constritoras. Nosso principal
objetivo foi mostrar as atividades que foi e estão sendo desenvolvidas com os alunos
acerca do incentivo à leitura/literatura e jornal digital, e ainda, falar das questões
não facilitadora durante nosso trabalho.
Portanto, mostramos o resultado do projeto literário, que,
como muitas dificuldades, creiamos que o resultado foi positivo, a vez e a voz
dos alunos foram bem aceitas. E por último, falamos sobre o jornal digital, novo
projeto que está em andamento. Essa foi uma das questões facilitadoras para trabalhar
o letramento com os alunos
Em relação as questões constritoras, infelizmente, a não valorização
pelo diálogo, o desrespeito em dizer que o PIBID não contribui para a melhora
da escola, ainda, a não responsabilidade da escola por não ter equipamentos sonoros
e livros literários.
Por fim, na última roda de conversa, fomos bem elogiados. Rendeu
muitos comentários, acredito que todos refletiram muito a respeito da temática.
Assim sendo, todos estão de parabéns! Bolsistas, Coordenadores, Supervisores e
Alunos!
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Pauta |
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